Como Vocales Electos hemos presentado una nota a los Vocales de la Junta de Clasificación de Educación Secundaria con respecto a algunas decisiones que habrían tomado y que incidirían en los listados definitivos para el año 2012. A continuación transcribimos la misma.
Tambien les informamos que hemos presentado una nota al presidente del Consejo Ing. Biloni donde le planteamos una serie de situaciones que necesitarían una pronta solución. Al mismo tiempo le solicitamos en forma verbal, el día que se presentó formalmente, una reunión a efectos de poder conversar acerca de los problemas más urgentes y conocer cuales serán los lineamientos en materia educativa para el año que viene. Esperamos se pueda concretar la misma durante febrero del 2012. Fraternalmente. Javier Martinicorena y Eduardo James.
Sres. Vocales
Junta de Clasificación Educación Secundaria
Su Despacho:
Habiendo pasado vista a los listados de puntaje definitivos, emanados de ese organismo técnico, en nuestra condición de Vocales Electos en el C.P.E. en representación de los docentes, nos dirigimos a Uds. a los efectos de solicitarles que se suprima el puntaje otorgado en el rubro Bonificación por Cargo en los espacios curriculares de Educación Secundaria.
Motiva la petición el hecho de haber advertido que en los listados de referencia, figuran docentes calificados en este ítem, cuando hasta el año 2010 sólo se le adjudicaba la valoración a los docentes titulares que estuvieran en condiciones de ascenso, tal como lo establece la Ley 14.473 Estatuto del Docente y el Acuerdo 735/91.
Si la intención de esa Junta es otorgar puntaje por Bonificación por Cargo a los docentes en los listados de espacios curriculares, donde se entremezclan interinos y titulares, la medida debería al menos ser debatida y consensuada en el seno del Consejo Provincial de Educación, donde los Vocales Electos conformamos la Comisión Carrera Docente y Presupuesto, que tiene la facultad e incumbencia para el estudio de la temática que nos ocupa.
Cabe acotar que es nuestra característica la predisposición para recibir y analizar propuestas de legislación y/o sus modificaciones, que redunden en una mejora para todos los docentes del sistema educativo.
Es dable mencionar que, además, dificulta apreciar las razones de la adjudicación de este puntaje, toda vez que hay docentes que estarían en igualdad de condiciones y no lo recibieron
Nos despedimos de Uds. esperando una respuesta afirmativa al planteo realizado, manifestando la necesidad de un trabajo en conjunto y en particular en lo referido al proyecto que actualmente se encuentra en Comisión sobre un nuevo acuerdo único de valoración para todos los niveles y modalidades.
Fraternalmente.
Prof. Javier Martinicorena Lic. Eduardo James
Vocal Electo Esc. Privadas Vocal Electo Esc. Públicas








